Основні завдання МАН - створення системи пошуку, розвитку, підтримки юних талантів і дарувань через їх участь в науково - дослідницькій роботі в різних галузях науки.
Мета роботи - залучити учнівську молодь до систематичної науково-дослідної діяльності, експериментальної і конструкторської діяльності по математиці, біології, фізиціекології, хімії, економіці, обчислювальній техніці і програмуванню, історії, літературознавству, медицини, психології, географії, геології, етнографії, геології, етнографії археології і ін.
Головними завданнями МАН є:

Створення умов для творчого самоудосконалення учнівської молоді;

Виявлення, розвиток і підтримка талантів і дарувань;

Створення додаткової освіти шляхом залучення їх до наукової діяльності;

Пропаганда наукових досліджень учнівської молоді;

Для тих учнів, які мають достатній рівень письменності і культури мовлення рекомендується розширювати свої пізнання, піднятися на новий ступінь самоудосконалення. Для цього вони повинні попрацювати в МАН, оскільки це універсальний спосіб розвитку творчої особи. Під керівництвом викладача учень вибирає тему, підбирає літературу, складає план майбутньої наукової роботи.

Ця індивідуальна робота для самих обдарованих і працездатних хлопців вимагає повної самовіддачі, оскільки мобілізує і знання, і здатність розширювати свої пізнання в даній області, і аналізувати і обробляти інформацію, і вибирати форму для виразу своїх думок в науковій роботі.

Це копіткий і трудомісткий процес, співдружність і співтворчість наукового керівника і учня, де успіх залежить від своєчасної допомоги вчителя, від зацікавленості і захопленості обох.

ВПЛИВ ОКСИДІВ СУЛЬФУРУ НА ЕКОЛОГІЮ БЕРЕЗНІВЩИНИ
Міністерство освіти і науки України
Рівненська Мала академія учнівської молоді
Відділення хіміко-біологічне
Секція екології

МОКВИНСЬКА ПАПЕРОВА ФАБРИКА
Міністерство освіти і науки України
Рівненська Мала академія учнівської молоді
Відділення хіміко-біологічне
Секція екології

Храм як символ духовної краси мешканців с.Моквин, їх особистої причетності до історичного буття народу
Міністерство освіти і науки України
Рівненська Мала академія учнівської молоді
історико-географічне відділення
секція "Історичне-краєзнавство"

РОЗВИТОК МАЛОГО БІЗНЕСУ ПО ПЕРЕРОБЦІ ЛІСУ В СЕЛАХ ПОЛІСЬКЕ І ГРУШІВКА
Міністерство освіти і науки України
Рівненська Мала академія учнівської молоді
Фізико-математичне та економічне відділення
Секція "Мікро- та макроекономіка"

Рухова активність старшокласників як складова здорового способу життя
Міністерство освіти і науки України
Рівненська Мала академія учнівської молоді
Хіміко - біологічне відділення
Секція "Загальна біологія та біологія людини"

І оживе на полотні людське життя (за творчою спадщиною Кете Кольвіц) Und lebt auf dem Bild das menschliche Leben auf ( nach dem Schaffen von Kahte Kollwitz)
Міністерство освіти і науки України
Рівненська Мала академія учнівської молоді

Шлях до щастя у творчості Г.Сковороди та в романі І.Багряного "Людина біжить над прірвою"
Міністерство освіти і науки України
Рівненська Мала академія учнівської молоді

ФІЗИЧНІ ПРОЦЕСИ ТА ЕКОНОМІЧНО-ПЕРСПЕКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ ШТУЧНОГО СУШІННЯ ПИЛОМАТЕРІАЛІВ
Міністерство освіти і науки України
Рівненська Мала академія учнівської молоді

ВІДНОВЛЮВАЛЬНІ ВИДИ ПАЛИВА ТА ОПАЛЮВАЛЬНІ СИСТЕМИ НА НИХ
Міністерство освіти і науки України
Рівненська Мала академія учнівської молоді