МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
РІВНЕНСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ
РІВНЕНСЬКЕ ВІДДІЛЕННЯ МАЛОЇ АКАДЕМІЇ НАУК УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ
Соснове - тиха лагідна колиска
(дослідження історії селища)
Роботу виконав
Власюк Юрій Сергійович
,
учень 8-Б класу
Соснівського НВК "гімназія -
загальноосвітня школа І ступеня"

Вчитель
Власюк Сергій Володимирович
,
вчитель історії

ЗМІСТ

ВСТУП
ОСНОВНА ЧАСТИНА
Розділ 1. Походження назви селища
Розділ 2. Економічний, соціальний та культурний розвиток Людвиполя у ХУІІІ - початку ХХ І ст
Розділ 3. Польське панування.(20-30-ті роки ХХ ст.) в Людвиполі
Розділ 4. Селище в роки ІІ світової війни
Розділ 5. Післявоєнна відбудова і соціально-економічний розвиток ІІ- ї пол. ХХ -поч ХХІ ст.
Розділ 6. Життя прожити - не поле перейти ( людські долі дітей війни Соснівщини)
6.1. Геть те, думи, ви, хмари осінні
6.2. Квіти для діда
6.3 Життям уміє дорожити
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
ДОДАТКИ
ВСТУП

До вас, наших далеких нащадків, котрі будуть в Руській землі,
Звертаюся і прошу: не блудіть по білому світу з короткою пам"яттю.
Пам"ятайте про нас. Ми - коріння, з якого здійметься вгору наше дерево.
Літописець. Отчий світильник
Р.Федорів

Мене зацікавила історія минулого нашого селища, я вирішив зібрати матеріал про його минуле з метою написати історію становлення, життя моїх односельчан і їх внесок в історію не тільки селища, але й держави взагалі.
Про історію Соснового писали на протязі 60-70 років наші земляки. Г.П.Сапко, М.Д.Бойчук, І.П.Омельчук. Але я ще описав спогади старожилів про селище в міжвоєнний період. Адже дослідження попередників стосувалися тільки певних історичних періодів.
Актуальність теми зумовлена тим, що наше селище в серпні 2008 року, відзначало своє 300-ліття. Цінність моєї роботи я вважаю полягає в тому, щоб зберегти і не загубити в пам"яті історичне минуле нашого селища та дослідити людські долі тих, хто творив історію Соснового.
Результати досліджень мають зацікавити односельчан, матимуть практичне значення для учнів у вивчені історії нашого краю. Матеріали можуть бути використані на уроках історії, в позакласній роботі, тобто всіма, хто цікавиться історією рідного селища.

ЗАВАНТАЖИТИ РОБОТУ...